Temario examen final

Buenas tardes estimados maestros:

Estuve pensando si subía o no el temario dado que como casi nadie ha faltado creo que todos más o menos tienen los conocimientos necesarios, sin embargo, como refuerzo se los envío...que pasen una bonita tarde...Atte Dra. Paty Borjas

1. Autores y su teoría (Herrmann y la teoría de los cuadrantes cerebrales; etc)
2. Teoría y las fases en las que se divide (ej: inteligencias múltiples: naturalista, kinestésico, etc)
3. Aprendizaje cuántico, autor y elementos generales, qué es
4. Pensamiento convergente y divergente
5. Estrategias de aprendizaje cognitivas y organizativas
6. Qué son los contenidos declarativos factuales y complejos
7: Estrategias de aprendizaje de cada uno de ellos.

Enlace citas estilo APA

Buenas tardes estimados alumnos:

Les mando el enlace para que accedan al archivo de citas estilo APA...saludos cordiales...Atte Dra. Paty Borjas

http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/GuiaRevMarzo2012APA6taEd.pdf

Formato para contenidos factuales y complejos, bitácora

Apreciables estudiantes:

Les hago llegar el formato para terminar el penúltimo trabajo de la bitácora...que pasen una bonita tarde...Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1r-tP5Cz6hn2qxs8S8YBHU8lQ1AtnJXo4Zkvgqo14ymQ/pub

Formato para trabajo de bitácora

Buenas tardes estimados alumnos:

Les hago llegar el enlace para que descarguen, impriman e integren en su bitácora el último trabajo del día 04 de junio sobre Reelaborar el trabajo a partir de los comentarios de sus compañeros; deben llenarlo a mano o computadora e imprimirlo; la última parte se hará en clases...saludos cordiales Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1ApdXSTXLBKvVvHthmkjAYEmZapg52Td5unHPm2HJ5Gw/pub

INDICACIONES IMPORTANTES ULTIMA SESIÓN

Buenos días estimados alumnos:

Les hago llegar las últimas indicaciones para la próxima sesión que ya es el cierre del curso:

1. TAREA, llevar ya terminado el formato que les acabo de subir llamado "Plan personal de estudio independiente" esta tarea la pueden hacer en computadora o a mano como se les haga mejor

2. EXAMEN, Deben revisar los temas vistos en clase para el último examen que se aplicará este sábado, en unos minutos les subo el temario.

3. PORTAFOLIO DE TRABAJOS, Tienen que revisar su portafolio de trabajos y checar que todo esté completo y firmado hasta el día 18 de junio; el ùltimo trabajo firmado "Texto informativo final para contenido declarativos complejos" (este trabajo lo hicimos en clase, argumentando porqué un texto era complejo, etc) que fue un ttrabajo que realizamos en la sesión pasada del 18 de junio...en caso de que les falte alguna firma no se espanten, todavía tienen hasta la próxima sesión para que lleven sus trabajos pero les aviso con tiempo para que cotejen y lleven todo completo para la última sesión

4. BITACORA, Deben tener todo firmado hasta el día 04 de junio con el trabajo "Revisión del plan de trabajo por un compañero..." este trabajo se realizó la clase pasada; para la siguiente actividad "Reelaborar trabajo a partir de los comentarios de alguno de sus compañeros" les subo en unos minutos el formato para que lo descarguen, impriman, elaboren e integren a su bitácora...
Para la siguiente actividad de la Bitácora llamada "Elige alguna estrategia de aprendizaje para tratar el tema de contenidos declarativos..." también por el blog les mando el formato para que lo terminen e integren...serán rápidos de hacer, sé que todos andan muy apurados terminando su trabajo final.
La última actividad la haremos en clase la próxima sesión.

5.TRABAJO FINAL, he estado revisando sus trabajos y haciendo los comentarios, no se entretengan tanto; este trabajo para el sábado ya debe estar impreso y dentro de su folder portafolio de trabajos.

6. HISTORIETA. es la última actividad del curso, favor de organizarse con su equipo para asegurar que alguien lleve su laptop y puedan realizar on-line el trabajo...

Que pasen bonito dìa y les sea productivo el tiempo...Atte Dra. Paty Borjas

Cuestionario de KOLB

Buenos días alumnos:

Se me pasò enviarles el cuestionario de Kolb, subsano el faltante para que tengan su serie de cuestionarios completos por si luego desean realizarlos a sus alumnos...que pasen bonito día...Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1mb7FtIKLvEfTf-hwcaSGgsLs_AlvJlhu0m_8SCkfUd4/pub

Plan personal de estudio independiente

Buenos días estimados alumnos:

Les mando el enlace para que accedan al archivo para elaborar su plan de estudios indpendiente, deben llevarlo a la pròxima sesión ya terminado...saludos cordiales Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1Ml8hzSyHcQgTVWneW_91lqh2YYepZIlToGWq75M5Olc/pub

Texto sesion 5 conceptual

Les dejo el enlace

https://docs.google.com/document/d/1VIqUeTb4yie88NgaWFJZl5i54RKqUcPvnLPjl6k1Lzc/pub

Lect. complementaria KOLB

Estimados alumnos:
Les hago llegar el enlace para que puedan descargar un texto complementario al cuestionario de Kolb que veremos este próximo sábado, no es necesario que lo impriman (es opcional); se los envío con la finalidad de que lo descarguen en digital en su celular, Ipad, Iphone o tablet y contrasten este texto con el resultado del cuestionario de Kolb que haremos en clases...que pasen bonito día...Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1JltMHTZdKEJ6TfK3AjtiKQTgJTRIMH0NrJnLygK1ehE/pub

NOTA: También les recuerdo que como tarea para este sàbado es llevar a clase terminado el formato que ya subí sobre su Plan de estudios relacionado con el aprendizaje cuántico.

Cuest Felder y Silvermann

Buenas noches apreciables alumnos:

Les dejo el enlace para que puedan descargar el cuestionario que vimos la sesión pasada...saludos cordiales Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/160cOyvP7mY3nf45nlozfclQv-o80RZuHuafi2CTLU9k/pub

Formato para Plan de estudios con A. Cuántico

Buenas noches estimados alumnos:

Les hago llegar el formato para que lo vayan elaborando y lo lleven ya terminado a la clase el próximo sábado...pueden llenarlo en computadora o a mano, lo que se les haga más funcional...que pasen bonita semana...atte. Dra Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1tzOeS59yuyofVeZbK-Vc5zCfl6JFQaQaFHI_SGvVggU/pub

Sesion4 Power Point Contenidos Factuales

Les mando archivo Poer Point de la sesión 4...
https://docs.google.com/presentation/d/1V8_sdOtccoAo3YeTHiP2V34_R7Ih_eInqU_p0HOsQgE/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

Cuestionario Programac Neuro-linguistica

Buenas tardes estimados alumnos, les mando el cuestionario de la PNL que vimos la sesión pasada, por más que intenté no pude mandarlo en 2 columnas, se los dejo en el enlace y lo pueden descargar en word y modificar...saludos cordiales...Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1wCdxst_BugHjztqorVWZSLpgADPT8GmEtutrzSXtYMg/pub

2da. versión texto aprendizaje cuántico sesión 3

Buenas tardes estimados alumnos:

Debido a que dos compañeros me comentaron por e-mail que tuvieron problemas para descargar el archivo del texto que trabajamos en clase en la sesión 3, lo vuelvo a subir al blog desde otro programa para que lo puedan descargar más facilmente, espero que por esta otra ruta no tengan problemas...saludos cordiales Dra. Paty Borjas

https://www.luminpdf.com/viewer/tN3LDhfPDQymSLu2r

Temas examen 2 y archivo Aprendizaje cuántico equipos Sesión3

Buenas tardes estimados alumnos:

Les dejo el enlace para que accedan al archivo con los trabajos de los equipos sobre el aprendizaje cuàntico...aprovecho para comentarles que el examen tendrá dos preguntas sobre la filosofía de la UVM y 8 sobre el tema de la sesión 2 elementos del Plan de estudios (Metas, motivación, planeación y estrategias de aprendizaje) y lo que vimos en la sesión3 sobre aprendizaje cuántico...que pasen un bonito dìa...Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1Qe7EOHUoZsg6n5WOt87YPPicxfem-fL_clmLXpFfR74/pub

Ejemplo de trabajo final

Apreciables estudiantes:
Les mando un ejemplo para que tengan mayores elementos y no sufran mucho haciendo el trabajo...recuerden, disfruten al aprender que no es tortura...así les quedarà un aprendizaje más significativo...ok?...seguimos en contacto atte Dra. Paty B.

https://docs.google.com/document/d/1tTV8mqV4Ow5pc1D3h3tq9qliDM2zQVNXbwTSkDdnsJU/pub

Guía para el trabajo final

Estimados alumnos:
Les mando enlace para que accedan al archivo de la guìa, espero que les apoye en su trabajo.Atte Dra. Paty

https://docs.google.com/document/d/1mNEWk27sZ0068qNxdkj9whK2gPkoHRyH63l49x3mHhA/pub

Guía tareas para próxima sesión 4

Estimados alumnos, deben prevenirse con la tarea para la próxima sesión:

1.Mandar On-line POR EQUIPOS su trabajo de la sesión 3
2.Llevar a clase 3 fichas de trabajo en blanco, no rayadas, de las fichas grandes.
3.Ir haciendo su trabajo final, a este blog integro los 2 archivos para ayudarles a elaborarlo; una guía y un ejemplo para que los revisen.
4.Para los alumnos que les faltó algo en la revisión pasada de la bitácora y portafolio la próxima sesión pueden entregar sus folders en orden y completos para revisión
5.Recuerden que la pròxima sesión hay aplicación de examen, los temas son  filosofía de la UVM aprendizaje cuàntico y elementos del aprendizaje independiente (metas, planeación,etc) ya subí los archivos para que vayan estudiando
6.Si lo desean pueden irme enviando a mi correo sus trabajos finales para darles una revisión, es opcional.
6. Para los compañeros que no obtuvieron 10 en la pasada evaluación, no se desanimen, recuerden que los examenes valen el 60% de la calificación total...sigan adelante!!! Roma no se hizo en un día.

Buen inicio de semana...Atte Dra. Paty Borjas

Sesión2 est independiente

Buenas noches estimados estudiantes:
Les mando enlace para que accedan a los archivos de la sesión 2 sobre estudio independiente...que tengan un bonito inicio de semana...Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/document/d/1LwWZwNvu3GdywaRLB3cQTmbUmM8iXZ19bnYHAg7zXlc/pub

Texto clase aprendizaje cuàntico

Buenos dìas estimados estudiantes, les dejo el enlace para que accedan al documento que vimos en clase hoy sobre aprendizaje cuàntico aplicado...que pasen bonito fin de semana...Atte Dra. Paty Borjas

https://www.luminpdf.com/viewer/noAjRSFhJ8DEgK8CG

Instrucciones para seguir el blog

Buenas noches estimados alumnos:

Por si alguno quisiera seguir el blog por e-mail, ya agregué el botón para suscribirse al blog (se encuentra en el lado derecho arriba de mi foto del perfil) esto con la finalidad de que les lleguen las notificaciones directo a su e-mail cuando suba algún archivo...es opcional...en caso de que así lo prefieran deben hacer lo siguiente:

1. Arriba de mi foto del perfil hay un recuadro que dice "Follow by Email" en el recuadro escriban su correo electrónico
2. Dar click en el recuadro derecho que dice "Submit"
3. El sistema les mandará un e-mail directo a su correo electrónico (aquí no hacen nada, ir al otro paso)
4.Ir a su correo electrónico y buscar un mensaje de Google (puede estar en la bandeja de entrada o en correo no deseado)...abrir
5. El correo es una confirmación del sistema de que se quieren suscribir al blog, trae un enlace en azul, dar click para confirmar seguir
5. Listo...una vez confirmado el seguir les llegará por correo electrónico las notificaciones

Saludos cordiales...Atte Dra. Paty Borjas

1er borrador formato de apoyo

Buenos días apreciables estudiantes:

Con esta entrada les envío el enlace para un formato de apoyo para que se les facilite más la realización de su primer borrador del Plan de Trabajo, por favor integren en este formato lo que tienen en el trabajo que hicimos la clase anterior para ir armando un trabajo interesante y muy apegado a su ritmo de vida y actividades con la finalidad de que les sirva en un futuro, pueden hacerlo a mano o a computadora, lo que les sea más funcional pero deben pegar y copiar en word porque el driver no respeta en este archivo, el formato original...Atte Dra. Paty

https://docs.google.com/document/d/1NHnNwO8up01QQr6WJ33Q_F3ASOs1LOxcPqrpJbyiKp8/pub

Guia tareas de la sesión 2 para próximo sábado

Estimados alumnos, les dejo una pequeña guía para las tareas:

1) Envío on-line por equipo del trabajo realizado en clases usando alguna estrategia de aprendizaje organizativo
2) Armar el rompecabezas sobre el pensamiento divergente y convergente, ya subí a este blog archivo de apoyo para que realicen un pequeño texto en media hoja parafraseando el tema.
3) Realización del primer borrador de su Cronograma y Plan de trabajo de su bitácora; para esta tarea deben usar el comentario que les escribieron en su trabajo algún compañero (retroalimentación) y pueden consultar la guía para el primer borrador de la Bitácora que está en este blog para que esté lo más completo posible.
4) Ir pensando en algún tema para su texto de fin de curso.

Atte Dra. Paty Borjas

Material apoyo rompecabezas

Buenos días estimados estudiantes:

Les envío el enlace para que accedan a la presentación del día sábado pasado como material de apoyo para la realización del texto usando la estrategia de aprendizaje cognitiva de la Paráfrasis (decir con las propias palabras lo que se entendió de algún tema) en este caso es sobre el Pensamiento Convergente y Divergente...recuerden que en la parte superior va su rompecabezas armado y abajo su texto parafraseado...que pasen bonita semana Atte Dra. Paty Borjas

https://docs.google.com/presentation/d/1cIsgqEptBKXmWvbhjTaorsR7i2EbEjNW_k6thzXGvJw/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

Mapa mental Sesión 1

Estimados alumn@s:

Con el ánimo de que tengan mayores materiales para la preparación de su examen de mañana les envío este archivo con el mapa mental general de los temas vistos en la sesiñon 1 de la asignatura...nos vemos mañana y segura estoy que todos obtendran un 10...que pasen bonita tarde...Atte Dra. Paty B.

https://docs.google.com/document/d/1NGF151iZYvq-15NtefPLv_gcOniYf9hLOEMDE3OFLQ0/pub

Cuestionario ALUMNO cuadrantes cerebrales

Hola de nuevo apreciables estudiantes: en atención a la solicitud de una compañera les comparto con este enlace el cuestionario para ALUMNOS desde la teoría de los cuadrantes cerebrales, en la última página viene la hoja de respuestas para la evaluación...Atte Dra. Paty B.


https://docs.google.com/document/d/1XN2LlX9drYq7AOgMuqLTZ_KPNrk_z7eBPI9ZOtp1DY/pub

6) INTELIGENCIAS MULTIPLES

Estimados alumnos, les mando el ùltimo archivo pendiente con el tema de las Inteligencias múltiples de Gardner del equipo 5...seguimos en contacto...Atte Dra. Paty B.

https://docs.google.com/document/d/1qQdDQPvq5Dn9ysMacWG96SRKakatROl2kQ5-q0FULZY/pub

Modelos de estilos de aprendizaje

Buens días apreciables alumnos: Les dejo enlace para acceder a la carpeta con los archivos de los estilos de aprendizaje, solamente falta el equipo 5 Inteligencias múltiples, en cuanto envíe su trabajo lo suboa este blog...que pasen bonito día...Atte Dra. Paty B.


https://drive.google.com/folderview?id=0BxXU5ZQD5ofpc2h2N0ViMzVfcDQ&usp=sharing

Syllabus

Les dejo enlace para descargar Syllabus; ya se los envíe el lunes y ayer, martes, pero por si alguno tiene algùn problema para descargarlo

https://docs.google.com/document/d/1c3-ZygfkVbcsag6zby2fNOprK34v4QBXbB92ZadrtpM/pub

Formato registro de actividades

Estimados alumnos, les dejo el enlace para que accedan al documento, recuerden que deben llevarlo ya terminado para la clase de este sábado, elaborenlo de forma sencilla pero clara para que no se entretengan mucho...

https://docs.google.com/document/d/1vRiyki915CUacAe1cNJ3nn3mbfB-vZA1lxcO79UUArI/pub

Saludos cordiales y seguimos en contacto...Atte Dra. Paty B

Formato bitácora

Estimados alumnos; les envío el enlace para que impriman y peguen el formato en su folder...saludos cordiales, Atte Dra. Paty B.

https://drive.google.com/file/d/0BxXU5ZQD5ofpcWRTdk5VT3NwVUU/view?usp=sharing

Formato portafolio

Estimados alumnos les dejo el enlace para que accedan al formato del portafolio; sólo tienen que imprimir, pegar al frente de su folder e integrar el primer trabajo. Que pasen bonita tarde...Atte Dra. Paty B. https://docs.google.com/document/d/1ZDyjxXDOzCoZhoXfTKE2XnRSdoAWSX16qSccy-N4d-4/pub

Cuestionario 1 Cuadrantes cerebrales

Buenas tardes alumnxs: les dejo el archivo del primer cuestionario que hicimos en la sesión del 21 de mayo del 2016 sobre la Teoría de N. Herrmann "Los cuadrantes cerebrales"

 https://docs.google.com/document/d/1eKb16XO5LBW0jydCph9THweNF7xfkzSCV64jdPWsfjY/pub

Para descargar el archivo:
1) copia el URL
2) abre el navegador y pega el URL
3) da click para buscar página
4) Se abre el documento en Google , copia y pega a formato word si lo deseas.

Espero que les sirva...Atte Dra. Paty Borjas

Guía de tareas a entregar prróxima semana

Estimados alumnos, les dejo una pequeña guía de las tareas para el próximo sábado: TAREA DEL EQUIPO, un envío por equipo 1) Enviar on-line el trabajo del equipo con una pequeña síntesis del tema, lo más importante,anexar una foto de su producto final (cartel, foto entrevista, cuadro sinóptico, etc) 2) Enviar on-line el trabajo del equipo con la imagen de la metáfora sobre la teoría que les tocó realizar junto con la foto de la misma TAREA INDIVIDUAL 3) Imprimir la portada del portafolio y bitácora de estudio, pegandola al frente de su folder, próxima clase, 28 de mayo, traer portafolio con el primer trabajo realizado (Cuestionario sobre cuadrantes cerebrales realizado en clase) y bitácora de estudio con el trabajo TERMINADO "Diario de mi tiempo" realizado durante la semana Aprovecho también para comentarles que próxima clase es el PRIMER EXAMEN, los contenidos a evaluar son: filosofía institucional de la UVM y las 6 teorías que vimos la clase pasada Que pasen bonito fin de semana...Atte. Dra. Paty Borjas

Bienvenido (a) al curso 2/2016

Estimado alumno (a) de la Maestría en Educación en UVM-San Rafael: Es un gusto para mí darte la bienvenida a este espacio interactivo-virtual para trabajar y divertirnos en la asignatura de "Estudio independiente". Como primer paso es importante reiterarte que, como parte de la Filosofía Institucional de la UVM, en sus Principios de Innovación que a la letra dice: "Creemos en nuestra creación, diseño e implementación de modalidades y escenarios novedosos que permitan desarrollarnos de manera orgánica e integrada" se ha abierto este espacio virtual para compartir materiales diversos relacionados a la asignatura con la finalidad de que puedas consultarlos, analizarlos, descargarlos o guardarlos de manera cibernética cuando los necesites. La dinámica de trabajo es la siguiente: Se publicarán diversos materiales de la asignatura para que se trabaje el material durante la semana y sea entregado a tu maestra de grupo los días sábados señalados en el calendario de entrega de tareas. Dado que nuestra materia de estudio es el aprendizaje autónomo, cada domingo se subirá el material y la guía que se trabajará de manera independiente durante la semana con las diversas actividades a realizar y revisar el día sábado, pero no te preocupes, son actividades sencillas y fáciles de llevar a cabo. Las unidades de contenido para esta asignatura son: I. Estilos de aprendizaje desde diferentes criterios II. Competencias del aprendizaje autónomo III. ¿Cómo lograr un aprendizaje cuántico? IV. Estrategias de aprendizaje para contenidos declarativos tipo factual V. Estrategias de aprendizaje para contenidos declarativos complejos VI. Estrategias de aprendizaje autónomo Segura estoy que habremos de aprender y divertirnos mucho en este curso...Atte. Dra. Paty Borjas